Los cursos de su zona pueden encontrarse en la sección de Recursos de Formación del sitio web. Puede buscar por tema, nivel, idioma, país y fecha de inicio. La información del curso incluirá los datos de contacto del proveedor de la formación. Siga sus instrucciones sobre cómo inscribirse.

También puede buscar en nuestro directorio de proveedores de formación homologados haciendo clic en Buscar proveedores de formación, también en la sección Recursos de formación. Puede buscar por los módulos que el proveedor está autorizado a impartir, los países en los que el proveedor está autorizado a impartir cursos y los idiomas en los que el proveedor enseña.

En la pestaña "Aprender" de la parte superior de la página de inicio, desplácese hacia abajo hasta Esquema de Formación y Marco de Cualificaciones y haga clic en cualquiera de los cuatro niveles de cualificación. Lea la información disponible, decida su nivel de interés y busque un curso o póngase en contacto con un proveedor autorizado de su zona para ver cuándo puede inscribirse en los cursos individuales.

Los cursos de formación de la OHTA están diseñados para enseñarle habilidades prácticas que son difíciles de aprender por sí mismo. También le ayudan a establecer contactos con otros higienistas ocupacionales. El proceso de evaluación no consiste únicamente en un examen: a lo largo del curso se realizan ejercicios de evaluación informales para poder ayudar a los estudiantes a superar cualquier dificultad. A la mayoría de los estudiantes les resultará beneficioso asistir a un curso.

Sin embargo, reconocemos que este enfoque no puede adaptarse a todo el mundo, por lo que existen formas alternativas de conseguir la formación y las cualificaciones que conducen al Certificado Internacional de Higiene en el Trabajo (ICertOH). Éstas son:

• Autoaprendizaje o uso de versiones de cursos de formación en línea que ofrece al menos una universidad.
• Realizando un curso de grado universitario aprobado que la OHTA y el organismo adjudicador de la OHTA hayan determinado que proporciona una exención del estudio de los módulos. Hay más información disponible en el sitio web del BOHS.

Es posible que el estudiante tenga que completar alguna forma adicional de evaluación, como un Portafolio Personal de Aprendizaje y la asistencia a una entrevista.

Sólo los proveedores homologados pueden ofrecer cursos conducentes a las cualificaciones internacionales. Los criterios de aprobación y el formulario de solicitud se encuentran en la sección "Train" del sitio web, en la sección " Become An Approved Training Provider". Para más información, póngase en contacto con la OHTA en team@ohtatraining.org.

Los proveedores de formación autorizados cobran una tasa por asistir a cada curso. Dicha tasa puede incluir un cargo por presentarse al examen de esa asignatura o el proveedor le informará de la tasa de examen, que será cobrada por el proveedor en nombre del organismo adjudicador. La entidad adjudicadora también cobra una tasa por los dos últimos componentes del camino hacia el Certificado Internacional: la presentación del Portafolio Personal de Aprendizaje y un examen oral.

La OHTA está dirigida por voluntarios con apoyo administrativo a tiempo parcial, por lo que la mejor manera de ponerse en contacto con nosotros es por correo electrónico. Si tiene una pregunta específica, póngase en contacto con team@ohtatraining.org y le responderemos lo antes posible.

El Consejo de Administración de la OHTA se toma en serio todas las quejas y comentarios. Por favor, tómese el tiempo de informarnos de sus preocupaciones enviando un correo electrónico a la Junta a team@ohtatraining.org.

También puede utilizar el formulario de comentarios disponible en este sitio web.

Todo el material de formación de ohtatraining.org está cubierto por una de las dos licencias Creative Commons. Siga el enlace de Creative Commons para leer más sobre este tema.

Por favor, envíe un correo electrónico a team@ohtatraining.org y su preocupación será investigada.

Póngase en contacto con la IOHA directamente o envíe un correo electrónico a team@ohtatraining.org. Puede encontrar más información sobre la IOHA aquí.

Muchas grandes organizaciones utilizan este sistema para la formación y el desarrollo. Los módulos suelen estar integrados en una estructura de desarrollo profesional como la que se muestra a continuación.

Alesbury. R.J y Bailey.S.J
Ann Occup Hyg (2014) 58 (2): 140-151

Si quiere saber más, pediremos a un voluntario que se ponga en contacto con usted individualmente para hablar de ello. Por favor, envíe un correo electrónico a team@OHlearning.com.

Los módulos de la OHTA son utilizados por varias universidades en programas académicos que conducen a la obtención de títulos de licenciatura o maestría. Para obtener más información, envíe un correo electrónico a team@ohtatraining.org.

Este sitio utiliza el complemento weglot, que ofrece traducción automática al francés, español, portugués, hindi o chino simplificado. En la esquina inferior derecha de la pantalla, haga clic en el idioma que prefiera y la página se traducirá automáticamente.

Como alternativa, en cualquier navegador puedes utilizar las herramientas lingüísticas de Google® para ver una página web en una amplia gama de idiomas.

Si utiliza Microsoft Internet Explorer® en Windows Vista o Windows 7®, puede hacer clic con el botón derecho en la página del navegador y seleccionar Traducir con Bing®.

La OHTA proporciona un marco global para la educación y la formación en higiene laboral, con el apoyo de la comunidad internacional de higiene laboral. El marco de la OHTA no sustituye ni compite con los cursos de educación y formación existentes, sino que los incluye y se basa en ellos, integrándolos todos en un marco coherente para el desarrollo profesional.

La OHTA apoya actualmente el aprendizaje en cuatro niveles diferentes. Estos niveles se ajustan a las necesidades de formación identificadas por la industria. Para obtener más información, diríjase a la pestaña "Aprender" y haga clic en Esquema de Formación y Marco de Cualificaciones.

Los materiales de concienciación son información introductoria para los empresarios y los empleados que necesitan conocer los riesgos en sus lugares de trabajo y cómo se controlan para proporcionar un entorno seguro. Esta parte del programa se encuentra todavía en una fase temprana de desarrollo. Cuando esté terminada, los interesados podrán informarse sobre riesgos como el sílice, el amianto, el plomo y el ruido en situaciones prácticas en el lugar de trabajo. Los materiales serán principalmente para el autoaprendizaje, aunque pueden enseñarse si es necesario.

El nivel básico se basa en un módulo didáctico de 5 días que introduce los fundamentos de la higiene laboral. Explica cómo identificar los peligros para la salud en el lugar de trabajo, cómo evaluar los riesgos que plantean, cuándo pueden ser necesarias las mediciones de la exposición y cómo se pueden seleccionar y probar las medidas de control. El curso es adecuado para personas de campos relacionados, como la seguridad y la salud laboral, así como para directivos e ingenieros que necesiten una comprensión más profunda que la mera concienciación. También proporciona una base para el estudio de la higiene laboral en los niveles superiores. Las personas que realizan el curso reciben un certificado de finalización del curso por parte de la OHTA.

Los módulos intermedios están diseñados para el personal técnico de higiene laboral. Son las personas que pueden medir los niveles de exposición a sustancias químicas o al ruido, o que pueden probar los sistemas de ventilación para ver si son eficaces. La formación se centra en los aspectos prácticos de la higiene laboral, que fueron calificados como extremadamente importantes tanto por los estudiantes como por los empleadores. Los estudiantes que superan seis módulos intermedios pueden solicitar el Certificado Internacional en Higiene Ocupacional (ICertOH) presentando un portafolio de su experiencia y realizando un examen oral. Los exámenes y los premios son proporcionados por un organismo de adjudicación de la OHTA.

Los módulos de formación de los niveles básico e intermedio se imparten a través de una red de proveedores de formación autorizados, entre los que se encuentran consultorías, organizaciones sin ánimo de lucro y universidades. Es importante mencionar que estas organizaciones cobran a los estudiantes (o a sus empleadores) sus tarifas normales por impartir la formación, por lo que asistir a un curso de formación no suele ser gratuito. La OHTA no obtiene ingresos de los eventos de formación.

Las personas que aspiran a convertirse en profesionales de la higiene necesitan una cualificación especializada. Los profesionales de la higiene laboral son especialistas responsables de diseñar y aplicar los programas de higiene laboral en un lugar de trabajo.

La OHTA está desarrollando actualmente módulos especializados para higienistas de sectores concretos. No existe una cualificación formal; en su lugar, se invita a los proveedores de formación a elaborar su propia evaluación según sea necesario. Algunos de estos módulos especializados pueden integrarse en títulos de máster.

En la cúspide de la carrera, los higienistas ocupacionales de alto nivel que trabajan en niveles de gestión dentro de grandes organizaciones o en consultorías necesitan tener habilidades de liderazgo además de dominar las habilidades técnicas y profesionales. Necesitarán formación adicional en áreas como la gestión, la comunicación y las finanzas. Todavía tenemos que desarrollar materiales a este nivel.

Los programas académicos son esenciales para apuntalar la ciencia de la higiene del trabajo mediante la investigación y la enseñanza.

Los niveles inferiores del marco de la OHTA (Awareness, Foundation e Intermediate) están diseñados para aumentar la concienciación y enseñar habilidades prácticas para animar a más personas a involucrarse en la higiene ocupacional. Con el tiempo, esto debería traducirse en un mayor número de estudiantes que deseen cursar programas académicos.

Varios de los módulos de la OHTA han sido desarrollados en nuestro nombre por las universidades. La OHTA también colabora con las universidades para desarrollar y mejorar los programas académicos. La OHTA ya ha contribuido a la introducción de dos nuevos cursos de máster, con cursos presenciales en las universidades de Wollongong (Australia) y Antofagasta (Chile), además de un programa de aprendizaje a distancia impartido por la UIC (Chicago, Estados Unidos). Estamos especialmente interesados en garantizar que los programas académicos proporcionen una base adecuada de habilidades prácticas, de modo que los graduados sean capaces de ejercer la higiene laboral y no sean sólo teóricos.

Es fundamental para la OHTA que queramos animar a la gente a estudiar higiene ocupacional y no poner barreras artificiales en su camino. Hay muchas maneras de que la gente pueda adquirir los conocimientos y habilidades de base necesarios para estudiar higiene ocupacional y creemos que sería un error discriminar basándose en algunos criterios de entrada arbitrarios. En esta política, seguimos a otras organizaciones progresistas, como la Open University del Reino Unido, que se centran en los resultados.

Por lo tanto, no hay requisitos formales de acceso a los cursos de la OHTA. Si no ha estudiado antes, puede resultarle útil realizar algún trabajo de preparación antes de empezar a estudiar, con el fin de desarrollar un nivel adecuado de habilidades de estudio. En algunos cursos se necesitan conocimientos de matemáticas, estadística, química, ingeniería y biología. Proporcionamos a los estudiantes materiales adecuados que pueden ser utilizados para el estudio de fondo. Recomendamos especialmente a los alumnos que se inician en la higiene laboral que estudien el curso de Principios Básicos antes de embarcarse en los módulos intermedios. Los estudiantes también se beneficiarán de estar empleados en un entorno adecuado y de contar con el apoyo de su empleador.

La ausencia de requisitos de acceso no implica en modo alguno que la formación de la OHTA sea de menor calidad. Las cualificaciones de la OHTA tienen una calidad rigurosamente garantizada y son examinadas por un Comité de Premios y Cualificaciones con representantes de muchas de las principales juntas examinadoras nacionales de higiene ocupacional.

Desde hace tiempo existe una confusión sobre el uso del término "higienista laboral". Para algunas personas, el término está reservado a los que tienen cualificaciones especializadas reconocidas por un organismo profesional (por ejemplo, CIH). Sin embargo, lo más habitual es que se utilice para referirse a cualquier persona que trabaje en el ámbito de la higiene laboral, con o sin cualificación.

El marco de la OHTA diferencia claramente los distintos niveles de formación y capacidad. El Certificado Internacional en Higiene Ocupacional (ICertOH) es para el personal técnico que está cualificado para realizar evaluaciones y controles prácticos de higiene ocupacional. Las personas que deseen progresar hacia una cualificación profesional completa tendrán que estudiar en el nivel avanzado (académico) y solicitar la acreditación de su organismo profesional nacional reconocido por la IOHA. Dado que estos programas están bien establecidos, la OHTA no ofrece una acreditación profesional completa.

Las tarifas de los cursos son fijadas por los proveedores de formación autorizados y varían según los proveedores y los países. La OHTA cobra a los proveedores de formación autorizados una modesta tasa que se paga por cada estudiante que se presenta a un examen de la OHTA. Aparte de esto, la OHTA no interviene en la fijación de precios. Las tasas de los exámenes son fijadas por los organismos que los conceden, no por la OHTA.

Reconocemos que el precio es un problema en muchos países. También reconocemos la necesidad de los proveedores de formación de ganarse la vida y de las juntas examinadoras de cubrir sus costes. Esperamos que, con el tiempo, la competencia entre los proveedores permita reducir los costes. Trabajamos con socios como Workplace Health Without Borders (WHWB) para encontrar formas de impartir formación en países en desarrollo donde los costes comerciales normales no son viables. También fomentamos la concesión de becas y ayudas siempre que sea posible.

Creemos que esta política de precios es la mejor manera de garantizar que la formación en higiene laboral sea sostenible a largo plazo.

La OHTA no discrimina a los proveedores de formación en función de su situación comercial. Nuestros criterios para aprobar a los proveedores de formación se basan únicamente en su capacidad para impartir la formación. Animamos a todos los higienistas profesionales a que impartan formación, tanto si trabajan en el mundo académico como en la industria, en la consultoría o en una organización sin ánimo de lucro.

Creemos que este enfoque es esencial para garantizar que el mayor número posible de personas se beneficie de la formación en higiene laboral. También es justo para los proveedores de formación y, a largo plazo, conducirá a una oferta sostenible de formación en higiene laboral.

La OHTA es una organización benéfica registrada en el Reino Unido (número de caridad 1168722) y está dirigida en gran medida por voluntarios no remunerados. El apoyo administrativo se proporciona a través de un contrato con la asociación nacional BOHS, y otros apoyos voluntarios de asociaciones nacionales como AIOH y AIHA.

No cobramos por el acceso o la descarga de materiales de nuestro sitio ohtatraining.org. Los costes en los que incurrimos por los gastos asociados al desarrollo y mantenimiento de los cursos son sufragados por donaciones de IOHA, AIHA, AIOH, BOHS y el patrocinio de socios comerciales que comparten nuestros objetivos.

Las tarifas de los cursos son fijadas por los proveedores de formación, no por la OHTA. No obstante, cobramos una modesta tasa a los proveedores de formación autorizados en función del número de sus alumnos que obtienen las cualificaciones de la OHTA. Esto es necesario para cubrir los limitados costes de funcionamiento en los que incurrimos al contratar personal remunerado para prestar servicios y mantener los estándares.

Los cursos se imparten a través de una red de proveedores de formación aprobados, entre los que se encuentran consultorías, organizaciones sin ánimo de lucro y universidades. Es importante mencionar que estas organizaciones cobran a los estudiantes (o a sus empleadores) sus tarifas normales por impartir la formación, por lo que asistir a un curso de formación no suele ser gratuito. Como ocurre con cualquier formación, hay costes asociados al tiempo que dedican los tutores, a las instalaciones y a otros elementos, así como a la tasa del curso de la OHTA mencionada anteriormente. Los proveedores de formación tienen que recuperar estos costes de alguna manera, normalmente en las tasas de los estudiantes. La OHTA no se involucra en los modelos comerciales de los proveedores de formación, pero a medida que el programa gana aceptación en todo el mundo, más proveedores de formación se inscriben y nuestra expectativa es que las presiones competitivas mantengan los costes bajos. También hay algunos proveedores de formación que ofrecen plazas gratuitas o a precio de coste.

Tanto los puntos fuertes como las limitaciones del sistema OHTA se derivan de su evolución. El marco de la OHTA fue desarrollado por un grupo de higienistas profesionales de alto nivel de organizaciones multinacionales tras varios años de consultas con otros profesionales, la IOHA, asociaciones nacionales, académicos y otros. Puede que no sea perfecto, pero el sistema que ha evolucionado ha recibido un apoyo abrumador de estas partes interesadas. Su núcleo es un modelo sencillo que puede proporcionar formación a diferentes niveles donde y cuando sea necesario. No sustituye ni compite con los cursos de educación y formación existentes, sino que los incluye y se basa en ellos, integrándolos todos en un marco coherente para el desarrollo de la carrera profesional y proporcionando formación práctica donde de otro modo podría no existir. Cuenta con el apoyo de la comunidad internacional de higiene laboral.

El desarrollo de materiales y cursos de formación para apoyar el marco está limitado por los recursos y actualmente existen lagunas y limitaciones. Además, en la actualidad todos los programas están diseñados para ser impartidos de forma presencial. Se necesitarán métodos de enseñanza más flexibles para lograr nuestro objetivo de llegar al mayor número de personas posible. Nos gustaría poder añadir más material de vídeo y fotográfico, programas interactivos en línea y muchas otras características.

El objetivo de la OHTA es apoyar el aprendizaje en cinco niveles diferentes. Estos niveles se ajustan a las necesidades de formación identificadas por la industria. Los materiales están aún en fase de desarrollo y no todos los niveles cuentan con materiales de formación.

La OHTA reconoce plenamente la necesidad de escuchar las opiniones de las partes interesadas y el plan evolucionará para reflejar los cambios en las necesidades a medida que se disponga de fondos y recursos. Entre las áreas que se están estudiando activamente para mejorar el programa y las limitaciones actuales se incluyen: la traducción de los módulos existentes y del sitio web de la OHTA a otros idiomas; la oferta de una gama más amplia de módulos, como el de seguridad; la oferta de módulos en niveles distintos del básico y el intermedio y el uso de otros medios de enseñanza, como el aprendizaje a distancia.

Agradecemos los comentarios sobre el programa OHTA, que pueden hacerse a través del formulario de comentarios de este sitio web o por correo electrónico a team@ohtatraining.org.

El plan de la OHTA no sustituye ni compite con los cursos de educación y formación existentes, sino que los incluye y se basa en ellos, integrándolos todos en un marco coherente para el desarrollo de la carrera. Por ejemplo, un estudiante podría optar por cursar el Certificado Internacional en Higiene Ocupacional (ICertOH) y luego cursar un máster en una universidad antes de obtener la acreditación profesional de un organismo nacional. El mismo estudiante también podría optar por estudiar por las vías tradicionales sin realizar ningún curso de la OHTA, y aún así podría obtener la certificación profesional.

Una de las principales ventajas del sistema de la OHTA es su reconocimiento en todo el mundo por parte de la IOHA, las asociaciones nacionales y los empleadores como punto de referencia para la creación de capacidades en materia de higiene laboral. Por tanto, las cualificaciones de la OHTA tienen un alto grado de transferibilidad entre países y empleadores. Cada vez más, los países están alineando sus propios programas de formación con el marco y los cursos de la OHTA. En algunas partes del mundo existen otras vías de formación y desarrollo, pero, en general, hay relativamente pocos programas destinados a crear capacidades prácticas de higiene laboral. Cubrir este vacío fue una de las razones principales por las que se desarrolló el programa.

Existen otras fuentes de formación en higiene laboral y animamos a los usuarios a que estudien todas las opciones y decidan por sí mismos cuál es la que mejor se adapta a sus necesidades.

Una de las razones por las que el material de los cursos está disponible a través de ohtatraining.org y por las que se insiste en que todos los proveedores de formación aprobados tengan como directores de los cursos a higienistas profesionales acreditados a través de un esquema reconocido por la IOHA, es para garantizar que los cursos sean técnicamente correctos y que la instrucción sea impartida por personas con experiencia práctica. Cuando los fundadores de la OHTA estaban buscando opciones para la formación global, se dieron cuenta de que algunos cursos que se ofrecían eran técnicamente inapropiados y/o eran impartidos por personas sin experiencia en higiene ocupacional. Por ello, la OHTA cuenta con un estricto programa de revisión por pares y de garantía de calidad para todos los cursos de la OHTA que conducen a la obtención de cualificaciones.

Cuando se solicite, la OHTA está dispuesta a trabajar con los proveedores de formación para explorar otras opciones. Sin embargo, nuestros recursos para esta labor son limitados. También reconocemos que se puede hacer más en este ámbito.

Como cualquier organización, nuestro objetivo es comunicar los beneficios de nuestros programas. Al igual que casi todas las demás organizaciones, no nos esforzamos por dar a conocer el material que expone los puntos débiles. Sin embargo, tampoco los ocultamos. Organizamos periódicamente talleres con las partes interesadas en los que los asistentes pueden expresar sus opiniones.

Consideramos que las opiniones -positivas o negativas- o las preocupaciones planteadas son una oportunidad para aprender y mejorar. Nos tomamos las preocupaciones muy en serio y revisamos nuestros programas en consecuencia.

Las cualificaciones de la OHTA tienen una calidad rigurosamente garantizada y son examinadas por un Comité de Premios y Cualificaciones (AQC) con representantes de muchos de los principales organismos examinadores nacionales de higiene ocupacional. Los exámenes de cada módulo son administrados por uno de los varios organismos examinadores.

En la actualidad, la Sociedad Británica de Higiene Ocupacional (BOHS) es el organismo examinador de todos los módulos de los niveles básico e intermedio, así como del Certificado Internacional de Higiene Ocupacional (ICertOH). El ICertOH sólo se concede tras aprobar seis módulos, completar satisfactoriamente una cartera de experiencia y realizar un examen oral.

Workplace Health Without Borders (WHWB) y el Southern African Institute for Occupational Hygiene (SAIOH) están autorizados a realizar los exámenes W201 en el nivel Foundation. La Asociación Americana de Higiene Industrial (AIHA) también está aprobada para impartir el elemento de examen de su curso de aprendizaje electrónico de Principios Básicos, que se basa en el módulo W201.

Todos estos procesos están bajo la supervisión del AQC, que supervisa en nombre de la OHTA tanto los procesos de examen como los procedimientos de garantía de calidad.

El esquema de la OHTA ha sido diseñado para proporcionar un marco global para la educación y la formación en higiene laboral y para mantener el apoyo de la comunidad internacional de higiene laboral. Se ha diseñado para armonizar un marco de formación y cualificación y para colmar las lagunas existentes.

El marco de la OHTA no sustituye ni compite con los cursos de educación y formación existentes, sino que los incluye y se basa en ellos, integrándolos todos en un marco coherente de desarrollo profesional. Dado que existen sistemas de acreditación profesional bien establecidos desde hace tiempo, que a su vez están acreditados por la IOHA, no es necesario que la OHTA desarrolle un sistema de este tipo.

Los higienistas ocupacionales acreditados profesionalmente pueden beneficiarse del estudio de los cursos que pueden contar como crédito para los esquemas de desarrollo profesional continuo (DPC) requeridos para mantener la acreditación profesional. La disponibilidad de créditos de DPC para los módulos de la OHTA debe comprobarse con el tribunal de exámenes correspondiente.